影藝科

科本目標(biāo)

• 透過學(xué)習(xí)電影語言，提昇學(xué)生對(duì)電影藝術(shù)的評(píng)鑑能力，並培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電影欣賞的學(xué)習(xí)興趣。
• 透過不同分析活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生批判思考，提昇學(xué)生高層次思維能力及創(chuàng)造力。
• 透過討論活動(dòng)，提高學(xué)生表達(dá)及語文能力，發(fā)掘?qū)W生品格強(qiáng)項(xiàng)及培養(yǎng)正向思維。 

    

初小課程

    1-3年級(jí)學(xué)生初步接觸電影欣賞，培養(yǎng)觀賞表演或節(jié)目時(shí)應(yīng)有禮儀。老師挑選約5分鐘電影節(jié)錄片段供學(xué)生觀賞，進(jìn)行情境分析及討論活動(dòng)。此外，學(xué)生會(huì)閱讀相關(guān)英文圖書作延伸活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人物形象及故事元素，發(fā)揮創(chuàng)造力及幻想力。

高小課程

    4-6年級(jí)的影藝課程有助培養(yǎng)學(xué)生正向思維。觀看約5分鐘英文電影節(jié)錄後，老師帶領(lǐng)學(xué)生分析電影對(duì)白及情節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生正向思維及正向價(jià)值觀，從而提升個(gè)人自信心及幸福感。

  此外，高小影藝課程亦會(huì)教授電影知識(shí)，如鏡頭運(yùn)用、角度、動(dòng)畫製作過程等，提高學(xué)生對(duì)電影藝術(shù)的評(píng)賞能力; 同時(shí)教授自學(xué)策略，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。