校長的話_2017-18

今年是馬信創(chuàng)校三十周年的重要日子，我很高興能和大家分享這份喜悅，並一同參與一連串的校慶活動。

 

三十年來，本校得蒙上帝的眷顧、歷任校監(jiān)和校長的帶領、馬信團隊的敬業(yè)樂業(yè)精神、家長的配合和校友的支持，致使學校不斷進步、不斷發(fā)展、不斷革新，為社會作育英才。

 

我在2015年接任馬信校長。回顧過去兩年，由於校舍建築方面已日漸老化，我們?yōu)榱俗寣W生能在一個安全、舒適的環(huán)境中愉快學習，便積極美化環(huán)境及更新校園設施，如翻新醫(yī)療室、學校大堂、教員室、禮堂和學校內(nèi)牆；在走廊加建帳篷和佈置環(huán)境清幽的文藝廊；於操場上裝置戶內(nèi)、戶外滅蚊燈；在正門增設電閘，用以加強保安；更換中央廣播系統(tǒng)和開設「校園電視臺」；改建視覺藝術室及增加課室；粉飾小花圃和小公園，又在不同樓層的課室門上髹上不同顏色，並於雨天操場的石柱上繪畫以「天父的創(chuàng)造」為主題的壁畫，令校園更添色彩。

 

本校一向配合課程發(fā)展路向，與時並進，故於上學年度已積極推動「STEM」教育，特設「STEM教室」，又於全校課室及特別用途室鋪設高速無線網(wǎng)絡，並購置了60部平板電腦供師生使用，提升學生的學習興趣，並讓他們在動手建設解決方案的過程中，通過不斷失敗、反思、檢討、修正、再摸索嘗試，直到找到成功的方法，再不斷改良，從而在學習中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和解難能力，啟發(fā)創(chuàng)意潛能，也鍛鍊學生獨立思考，並在團隊中學習表達與接納。今年，本校更在「STEM」內(nèi)融入視藝元素，發(fā)展「STEAM」教育，將會購入陶窰，以提升同學的多元智能。

 

「跨學科閱讀」是本學年度的重點關注項目之一。校方斥資三十餘萬重新裝修的圖書館，現(xiàn)已正式啟用。館內(nèi)擺放大量不同類型的書籍，透過各科特意安排的活動，增加學生閱讀機會。教師選取配合生活的教材與課外的閱讀材料，有系統(tǒng)地協(xié)助學生把閱讀用作建構相關知識的工具，使閱讀、學習與生活連成一體。

 

現(xiàn)時，「電子教學」已在本校普遍應用在各學科上，透過課堂上師生和生生間的互動，讓學生在學習過程中得到樂趣；而學生透過平板電腦進行討論和分析，提升高階思維能力；老師即時作出回饋，以照顧學習差異，大大提升教學效能。

 

為了開拓學生學習環(huán)境，本校已成功向九巴申請獲贈一輛雙層巴士，擺放於校園內(nèi)，讓學生在非一般的課室內(nèi)享受學習。

 

展望未來，本校會繼續(xù)進行重鋪地面、外牆翩新等工程，以提供優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境供學生學習；此外，將大力推動「自主學習」，培養(yǎng)學生成為自主學習者；並提高教師的專業(yè)素質(zhì)，繼續(xù)引入外界的專業(yè)支援，進行課程調(diào)整與剪裁，以加強課堂教學的成效。

 

我再次期望各項計劃都在神的帶領下順利開展，而馬信團隊和家長又能結成緊密的合作夥伴，大家攜手並肩，裝備孩子，讓他們能夠茁壯成長，面對未來的挑戰(zhàn)；更希望學校每一位持份者，都能跟我一同見証天父賜予我們的恩賜，歡度數(shù)算主恩的大日子。

  

簡淑菁校長