為了強(qiáng)化學(xué)生語文能力及培養(yǎng)學(xué)生閱讀英文圖書的興趣,在早讀時(shí)段,由外籍老師作英文故事分享,在分享過程中,外籍老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生思考故事內(nèi)容,並圖回答問題,藉以提升學(xué)生的英語說話能力。
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